포천교육지원청(교육장 박돈영)은 2014년 포천교육지원청 교육사업으로 단위학교 문화예술지원을 중점적으로 추진하고 있다.
교육사업은 학교 전문학습공동체의 현장안착을 목적으로 총 90여 동아리 형태로 운영하고 있으며, 교원문화예술 동아리 31개, 배움중심 및 교과연구회 동아리 11개, 독서동아리 25개, 기초학력지원 23개교로 운영하고 있다.
이와 관련해 포천교육지원청은 2014년 10월에 교육공동체가 함께하는 문화 축제를 기획하고 있으며, 현재 운영하고 있는 교원동아리와 학생 학부모가 함께 하는 지역 문화 축제로 시행할 예정이다.
우클렐라 동아리에 참석하고 있는 선단초 신규교사는 ‘동아리 활동으로 학교 생활에 즐겁고, 음악 수업에 활용할 수 있어서 유익하다’고 평가했다.
교원동아리는 음악, 사진, 교육마술, 체육 등 다양한 분야에서 이뤄져 교원들의 문화적 소양 뿐만 아니라 학생 지도에서 유익하다고 호평을 받고 있다.
경기도포천교육지원청(박돈영 교육장)은 문화 인프라가 부족한 포천 지역에 교원들의 문화 소양이 학생들의 미래교육력 제고에 필수라는 신념으로 지원하고 있다. 아울러 행복한 교사가 행복한 교육을 실천할 수 있다는 믿음으로 학교 지원을 적극적으로 실천하고 있다.
교육사업은 학교 전문학습공동체의 현장안착을 목적으로 총 90여 동아리 형태로 운영하고 있으며, 교원문화예술 동아리 31개, 배움중심 및 교과연구회 동아리 11개, 독서동아리 25개, 기초학력지원 23개교로 운영하고 있다.
이와 관련해 포천교육지원청은 2014년 10월에 교육공동체가 함께하는 문화 축제를 기획하고 있으며, 현재 운영하고 있는 교원동아리와 학생 학부모가 함께 하는 지역 문화 축제로 시행할 예정이다.
우클렐라 동아리에 참석하고 있는 선단초 신규교사는 ‘동아리 활동으로 학교 생활에 즐겁고, 음악 수업에 활용할 수 있어서 유익하다’고 평가했다.
교원동아리는 음악, 사진, 교육마술, 체육 등 다양한 분야에서 이뤄져 교원들의 문화적 소양 뿐만 아니라 학생 지도에서 유익하다고 호평을 받고 있다.
경기도포천교육지원청(박돈영 교육장)은 문화 인프라가 부족한 포천 지역에 교원들의 문화 소양이 학생들의 미래교육력 제고에 필수라는 신념으로 지원하고 있다. 아울러 행복한 교사가 행복한 교육을 실천할 수 있다는 믿음으로 학교 지원을 적극적으로 실천하고 있다.
장준덕 herjjang@schooli.kr


2026.10.11(일) 22:11
























































