지난 6월 30일 인천교육청에서 사단법인 우리다솜: 한국난독증 연구소 주최, 대한장애인신문사, 한국장애인복지협회 주관으로 “난독증과 학습부진에 대한 이해 및 대책”에 관한 ‘학습장애 80%가 난독증!’ “공부를 정말 잘하고 싶어요”주제로 한국난독증연구소 김은희 원장의 발제로 세미나를 개최했다.

또한 2014년 3월 경기도의회에서 “난독증 아동청소년 지원 조례안이 입법 통과 되어 앞으로 난독증에 대한 전문가 수요가 많은 것으로 예상돼 난독증에 대한 전반적 이해 및 전문가의 양성에 대한 설명에 관한 내용으로 진행이 됐다.

교육관련 담당자들의 관심도 높아 인천교육청 창의인성과 김윤성 과장, 특수교육 한홍섭 장학관, 경기도교육청 정책자문위원회 권오일 위원장, 오산대사회복지과 김완래 교수, 인천시 새누리당 민창기 남동구의원, 대한장애인신문온뉴스 이정일 대표, (전)인천장애우권익문제연구소 문형기 소장, 한국장애인복지협회 이창훈 회장, 엠케이바이오 이영재 대표 등 여러 교육관련 인사들이 참석해서 높은 관심을 표명했다.

김은희 원장은 난독증은 학습 장애 중에서 읽기장애(dyslexia)를 의미한다. 지능과 시력, 청력 등이 모두 정상임에도 불구하고 언어와 관계되는 신경학적 정보처리 과정의 문제로 인해 글을 원활하게 읽지 못하는 증상이다.

또한 난독증을 가지고 있는 학생들은 장시간 글을 읽거나 공부를 할 때, 집중력 저하, 눈의 피로와 두통 등을 호소한다. 또한 읽기, 듣기 능력이 떨어져 학습 장애를 겪게 된다.

난독증은 읽기뿐만 아니라, 실제 읽고 쓰는 것에 관련된 모든 영역에 영향을 미치게 되며 경미한 것까지 포함하면 약 20%에 이를 것으로 추산되며 이는 전체 학생의 기초학습부진학생 비율과 비슷한 수치로 나타나고 있다.

난독증은 초등학교 고학년이 되면서부터 다른 아이들과 점점 격차가 벌어지게 되어 단순히 학업상의 문제보다 반복된 좌절로 인해 학습된 무기력감과 우울, 분노, 자존감 저하 등 이차적 정서문제를 야기하며, 이러한 학습부적응은 학교부적응 나아가 사회부적응으로 이어져 더 심각한 사회적 비용을 가져온다는 점에서 그 심각성이 있다 하겠다.

무엇보다도 가정과 학교, 모든 교육현장에서 조기에 발견해 진단하고 치료적 도움을 줌으로써 장애를 극복하고 타고난 잠재력을 발휘할 수 있게 해야 된다고 강조했다.

또한 앞으로 전문가 양성을 위해 한국직업능률개발원에 자격증을 신설했으며 오는 8월부터 ‘학습(읽기)전문상담사 2급에 대한 교육에 들어간다고 했다.

한국난독증연구소 김은희 원장 프로필

. 이화여대U-Ⅱ 심리학전공
. 국제뇌교육종합대학원 뇌교육학과 박사 재학
. 이화여대 평생교육원 발달장애아전문가과정 수료

. 현) 사단법인 “우리다솜” 대표이사
. 현) 다솜치료교육센타 원장
. 현) 한국난독증연구소 소장
. 현) 경인교육대학교 다문화교육원 겸임교수

장준덕 herjjang@schooli.kr