인천남부교육지원청(교육장 정갑순)은 방과후학교의 안정적 정착과 담당교사의 업무 정보 공유 인프라를 구축하기 위해 남부 관내 방과후학교 담당교사 고리잇기 멘토링 “만남의 날”을 30일 교육지원청 내 대회의실에서 개최했다.
방과후학교는 학교교육기능 보완, 사교육비 경감, 교육복지 실현 등을 목표로 꾸준히 확대되고 다양화됐으나, 방과후학교 업무 과중과 복잡성으로 인해 기피 업무가 되고 있어 안정적 정착에 어려움이 있다.
이에 남부교육지원청은 남부 관내 인근학교끼리 방과후학교 업무 유경험자와 초보자와의 멘토·멘티 고리잇기 멘토링 시스템을 도입해 상시 협조체제를 구축했다.
이날 실시한 멘토링 “만남의 날”에서는 멘토·멘토 교사가 서로 만나 수요자 맞춤형 프로그램 개설 및 수강료, 강사관리 등 방과후학교 업무에 대한 정보 공유를 위한 진지한 협의 시간을 가졌다.
멘토링 “만남의 날”에 참석한 멘티교사 전성민은 방과후학교 업무의 복잡성과 다양성으로 인해 업무 처리에 시행착오가 많아 어렵고 힘들었는데, 이번 기회로 방과후학교 운영의 효율적인 정보와 방법을 얻어갈 수 있어 유익했다고 소감을 밝혔다.
남부교육지원청 교육장 정갑순은 “수업 후에도 문을 닫지 않은 방과후학교의 안정적 정착과 내실화를 위해서는 무엇보다도 교사의 열정과 마인드가 중요하다·”고 강조하면서 방과후학교 업무 담당교사의 고리 잇기 멘토링 활동이 활성화될 수 있도록 멘토·멘티 교사의 On-line 활동방을 구축해 행정적 지원에 최선을 다할 것을 약속했다.
방과후학교는 학교교육기능 보완, 사교육비 경감, 교육복지 실현 등을 목표로 꾸준히 확대되고 다양화됐으나, 방과후학교 업무 과중과 복잡성으로 인해 기피 업무가 되고 있어 안정적 정착에 어려움이 있다.
이에 남부교육지원청은 남부 관내 인근학교끼리 방과후학교 업무 유경험자와 초보자와의 멘토·멘티 고리잇기 멘토링 시스템을 도입해 상시 협조체제를 구축했다.
이날 실시한 멘토링 “만남의 날”에서는 멘토·멘토 교사가 서로 만나 수요자 맞춤형 프로그램 개설 및 수강료, 강사관리 등 방과후학교 업무에 대한 정보 공유를 위한 진지한 협의 시간을 가졌다.
멘토링 “만남의 날”에 참석한 멘티교사 전성민은 방과후학교 업무의 복잡성과 다양성으로 인해 업무 처리에 시행착오가 많아 어렵고 힘들었는데, 이번 기회로 방과후학교 운영의 효율적인 정보와 방법을 얻어갈 수 있어 유익했다고 소감을 밝혔다.
남부교육지원청 교육장 정갑순은 “수업 후에도 문을 닫지 않은 방과후학교의 안정적 정착과 내실화를 위해서는 무엇보다도 교사의 열정과 마인드가 중요하다·”고 강조하면서 방과후학교 업무 담당교사의 고리 잇기 멘토링 활동이 활성화될 수 있도록 멘토·멘티 교사의 On-line 활동방을 구축해 행정적 지원에 최선을 다할 것을 약속했다.
최두희 cdh4112@schooli.kr


2026.10.13(화) 22:36























































