인천동부교육지원청(교육장 신동찬)은 3월 20일 동부교육지원청 대회의실에서 관내 초·중등 학력담당 부장과 중3 학년부장의 학력향상 4차 토론회를 열고 2013학년도 학력향상 계획에 의한 <2013 동부 최고학력을 위한 STEP> 이라는 주제를 가지고 학력향상에 대한 토론을 나누었다.
2013 학력향상 계획의 특징은 지역별 학교별 특색을 고려한 유형별 3 STEP 학력대책을 매뉴얼 형식으로 담아서 단위학교에서 학교의 특성에 맞춰 프로그램을 적용할 수 있도록 한 것이다.
학력향상 3Step은 ▲STEP1. 기초 튼튼, 쏙쏙 몰입을 통한 학력 UP형, ▲STEP2. 소통, 배려를 통한 우수학력 JUMP형, ▲STEP3. 미래가치를 키우는 창의인재 PLAN형으로 구성되어 있다.
아울러 이 3가지 유형을 교실수업개선 지원 자료, 도구 및 검사자료, 진로교육, 도움 자료, 우수운영 자료 등과 결합하여 매뉴얼을 구성하여 최대 효과를 볼 수 있도록 하여 참석자들의 많은 관심을 끌었다.
또한 이날 토론회에서는 이번 매뉴얼을 단위학교에서 잘 활용할 수 있도록 사용 Tip들을 자세해 설명하고 이를 바탕으로 단위학교의 학력향상 계획을 수립하여 학교의 학력담담 선생님들의 이해를 돕는 시간을 가졌다.
격려사를 통해 정원화 교육국장은 “심혈을 기울여 수립한 학력향상의 매뉴얼이 새 학기 학력향상에 큰 역할을 할 것을 기대 한다.”며 학력담당 부장과 중3부장이 학력향상의 선두주자로서 최선을 다해 줄 것을 당부했다.
이어서 인천시교육청 이임구 장학사와 강현태 장학사의 <인천 교육! 공정한 교육!>과 <학교 교육력과 학력향상> 이라는 주제로 진행된 특강에서 ‘공정한 사회, 공정한 학력,’학교의 역할과 학교 교육력‘의 의미에 대하여 진지한 토론이 이어졌다.
2013 학력향상 계획의 특징은 지역별 학교별 특색을 고려한 유형별 3 STEP 학력대책을 매뉴얼 형식으로 담아서 단위학교에서 학교의 특성에 맞춰 프로그램을 적용할 수 있도록 한 것이다.
학력향상 3Step은 ▲STEP1. 기초 튼튼, 쏙쏙 몰입을 통한 학력 UP형, ▲STEP2. 소통, 배려를 통한 우수학력 JUMP형, ▲STEP3. 미래가치를 키우는 창의인재 PLAN형으로 구성되어 있다.
아울러 이 3가지 유형을 교실수업개선 지원 자료, 도구 및 검사자료, 진로교육, 도움 자료, 우수운영 자료 등과 결합하여 매뉴얼을 구성하여 최대 효과를 볼 수 있도록 하여 참석자들의 많은 관심을 끌었다.
또한 이날 토론회에서는 이번 매뉴얼을 단위학교에서 잘 활용할 수 있도록 사용 Tip들을 자세해 설명하고 이를 바탕으로 단위학교의 학력향상 계획을 수립하여 학교의 학력담담 선생님들의 이해를 돕는 시간을 가졌다.
격려사를 통해 정원화 교육국장은 “심혈을 기울여 수립한 학력향상의 매뉴얼이 새 학기 학력향상에 큰 역할을 할 것을 기대 한다.”며 학력담당 부장과 중3부장이 학력향상의 선두주자로서 최선을 다해 줄 것을 당부했다.
이어서 인천시교육청 이임구 장학사와 강현태 장학사의 <인천 교육! 공정한 교육!>과 <학교 교육력과 학력향상> 이라는 주제로 진행된 특강에서 ‘공정한 사회, 공정한 학력,’학교의 역할과 학교 교육력‘의 의미에 대하여 진지한 토론이 이어졌다.
최두희 cdh4112@schooli.kr