인천광역시교육청 나근형 교육감은 지난 26일(화) ‘책임자, 학교장’이라는 주제로 인천관내 초․중등 교장 자격 대상자를 위한 시․도 연수 특강을 실시했다.
이번 특강에서 나근형 교육감은 21세기형 학교장은 학교의 변화와 혁신을 유도하는 관리자가 되어야 하며, 학교장의 성향과 능력에 따라 그 조직의 색깔과 조직의 힘, 역할에 완연히 차이가 있으므로, 책임자, 학교장이 해야 할 일은
첫째, 동 종류의 조직을 비교, 평가해야 하며, 둘째, 타 조직과의 비교도 해야 하지만 조직 내의 소리 또는 개인의 능력도 평가해야 하며, 셋째, 교육목표를 확실히 해두고 각 부서는 그 목표 달성을 위한 작은 목표 세우고, 넷째, 교장은 교직원에게 존경받아야 하고, 다섯째, 교장은 불의의 사고에 대비하는 사람이 되어야 한다고 강조했다.
이번 연수는 시․도 연수, 본 연수 , 정책 연수로 운영되어 시․도교육연수원에서 12시간, 자격연수 지정기관에서 170시간, 그리고 교육과학기술연수원 12시간으로 이루어진 총 194시간 자격연수다.
연수에 참여한 한 교감선생님은 이번 연수를 통하여 ‘교육현장의 변화관리자로서 창조적 교장리더십을 배워 향후 교장으로서의 역할에 큰 도움’이 되는 밑거름이 되기를 바란다고 했다.
이번 특강에서 나근형 교육감은 21세기형 학교장은 학교의 변화와 혁신을 유도하는 관리자가 되어야 하며, 학교장의 성향과 능력에 따라 그 조직의 색깔과 조직의 힘, 역할에 완연히 차이가 있으므로, 책임자, 학교장이 해야 할 일은
첫째, 동 종류의 조직을 비교, 평가해야 하며, 둘째, 타 조직과의 비교도 해야 하지만 조직 내의 소리 또는 개인의 능력도 평가해야 하며, 셋째, 교육목표를 확실히 해두고 각 부서는 그 목표 달성을 위한 작은 목표 세우고, 넷째, 교장은 교직원에게 존경받아야 하고, 다섯째, 교장은 불의의 사고에 대비하는 사람이 되어야 한다고 강조했다.
이번 연수는 시․도 연수, 본 연수 , 정책 연수로 운영되어 시․도교육연수원에서 12시간, 자격연수 지정기관에서 170시간, 그리고 교육과학기술연수원 12시간으로 이루어진 총 194시간 자격연수다.
연수에 참여한 한 교감선생님은 이번 연수를 통하여 ‘교육현장의 변화관리자로서 창조적 교장리더십을 배워 향후 교장으로서의 역할에 큰 도움’이 되는 밑거름이 되기를 바란다고 했다.
최두희 cdh4112@schooli.kr
